400-866-0713
向上管理—与上司相互成就的六大行为(沙盘版)
参加对象:管理培训生、基层管理干部、人事/培训负责人、追求卓越人士等
课程费用:电话咨询
授课天数:2天
授课形式:内训课
联系电话:400-866-0713 19121713555(小元)
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课程背景 课程收益 课程大纲 讲师介绍

课程背景

向上管理——情境沙盘是围绕管理干部在职场发展的真实情境所设计,通过学员的亲身体验参与,让学员可以真切感受到,在职场如何“调整心态、找准定位、了解部门、支持上司、建立信任、请示汇报、主动配合、高效执行、不断提升”。

为适应时代的发展,企业需要更年轻化的学习形式、更沉浸式的体验,本课程采用沙盘模拟的形式解决了“场景化不足、学习兴趣低、参与度不高”的痛点难题,在充分激发学员沉浸式体验的同时,又穿插重点知识的讲解与练习,达到“寓教于乐、融学于趣、化教于心”的教学目标。

课程收益

课程收益:
1.对组织:

加速度的践行,促使员工心往一处想,劲往一处使,改善组织文化。

员工掌握了辅佐技能,达成了辅佐共识,进而带来组织能力的提升。

2.对团队:

理解上司行为,及时的调整自我,达成团队绩效,增加彼此的信任。

向上支持能让团队关注正确的方向和目标,上下一心共同承担结果。

3.对个人:

学员了解向上加速“是什么、为什么、怎么做”,构建辅佐思维体系。

让学员在短时间找出自身问题的关键点,强化训练与实践,形成技能。

六大行为

章节核心价值输出

识别环境

在向上辅佐的过程中,下属要基于对组织的理解,结合到上司的工作风格调整自己的沟通方式

建立信任

通过信任公式中可信度、可靠度、亲密度、自私度四维度的行为变化在沟通协作中与上司建立信任

客户思维

上司当成内部客户去沟通从客户需求、服务及评价的九宫格思维出发,以期达成工作绩效的满意度

参谋献策

下属如何在工作中发现问题、分析问题、提出方案、沟通请示汇报等,做到高效报告、联络、商讨

主动补位

基于团队绩效实现的理念,下属根据职责,积极主动寻找补位路径,在沟通中不越位的情况下主动补位

自我革新

组织上司及下属所处环境都在变化,下属在思维、知识、专业、沟通协同等方面都要应变而变


课后行动工具

工具1:五星模型识别行动工具

工具2:DISC向上沟通改进工具

工具3:信任评估与改善工具表

工具4:客户思维行动工具

工具5:参谋献策行动工具

工具6:主动补位行动工具

课程大纲

沙盘推演规则介绍

第一章:向上管理导入篇

通过课程的导入篇,让学员与课程建立链接,明确自己与上司之间的关系,以及相互成就的底层逻辑。

1、从组织发展、个人发展看向上管理

学员分享:个人最佳向上辅佐案例分享

2、向上管理存在的典型场景

3、向上管理的定义

4、向上管理的不等式

5、假象误人、升维认知

学员自评:向上管理能力测评


第二章:向上管理方法篇【与上司相互成就的六大行为】

通过向上管理六大行为的讲解与参与,让学员明确向上管理行为准则,以作为向上管理的指南针,为学员指明行动的方向。

关键行为1:识别环境

1、沙盘推演第一轮

2、小组研讨、做出决策

3、各小组代表分享、讲师点评反馈、讲解

4、识别环境的三个层面

5、组织层面:组织层面五星模型评估

五星模型:战略-组织-文化-运营-团队

小组讨论:基于组织层面的诊断看向上管理的改善点

职场场景:如何与新任上司同频共振

6、上司层面:认知上司-MIPS模型

上司层面:动机-兴趣-个性-技能

从DISC性格看向上沟通相处

实践活动:基于MIPS模型进行上司画像

职场场景:如何与不同管理风格的上司工作相处

7、自我层面:现状-期望-差距-策略

学员实践:识别环境个人实践计划

关键行为2:建立信任

1、团队共创:如何与上司建立信任?

2、沙盘推演第二轮

3、小组研讨、做出决策

4、各小组代表分享、讲师点评反馈、讲解

5、古今场景信任感体现

6、建立信任经典公式

职场场景:当你向上司申请资源和帮助时,得不到支持,该怎么办?

7、展示可信度

8、在向上管理与支持过程中,如何提升可信度

9、证明可靠度

10、在向上管理与支持过程中,如何提升可靠度

11、建立亲密度

12、在向上管理与支持过程中,如何建立亲密度

13、最小化自私度

14、在向上管理与支持过程中,如何改善自私度

学员实践;建立信任个人实践计划

关键行为3:客户思维

1、沙盘推演第三轮

2、小组研讨、做出决策

3、各小组代表分享、讲师点评反馈、讲解

职场场景:上司分配了过高业绩指标,该如何处理?

4、下属与上司的不同的关系类别

5、客户思维——把上司当成客户

6、客户思维的黄金三问

7、客户思维的三个维度与三个等级

视频研讨:为什么升职的不是我

8、客户思维之—发现客户需求两要点

职场场景:如何精准领会上司工作意图、满足需求、达成预期

1)理解命令

2)归纳总结

3)确认期望

4)表达意愿

9、客户服务的三个等级

10、达成客户满意度的四点建议

11、从一场会议组织看客户思维运用

学员实践:客户思维个人实践计划

关键行为4:参谋献策

1、沙盘推演第四轮

2、小组研讨、做出决策

3、各小组代表分享、讲师点评反馈、讲解

4、名人眼中的参谋献策

5、案例分析:周主任该不该参谋献策

6、参谋献策的内涵

情景研讨:Allen该怎么办?

参谋献策三步骤

职场场景:多次提出的方案建议得不到上司的支持与认可,该怎么办?

第1步:先参

参透目标—参透现状—参透问题

第2步:后谋

谋的质量—谋的数量—谋的倾向

第3步:再献策

献策时机—献策场合—献策技巧

职场场景:如何高效、及时的向上汇报

参谋献策中向上汇报6D技巧

1)定目的

2)定对象

3)定时机

4)定场合

5)定逻辑

6)定表达

参谋献策的精进

学员实践;参谋献策个人实践计划

关键行为5:主动补位

沙盘推演第五轮

小组研讨、做出决策

各小组代表分享、讲师点评反馈、讲解

案例分析:十分感动的姚总

职场场景:上司对我负责的工作不十分专业,我该怎么办?

主动补位:一个中心两个基本点

主动补位两个基本点

补位意识:主动性

补位路径:三条路径

学员讨论:向上补位个人心得分享

主动补位一个中心

补到位:能补位、不越位

学员实践:主动补位个人实践计划

关键行为6:自我革新

视频研讨:走出自己的舒适区

职场场景:面对上司、批评挑战时我该怎么办?

变化的世界

自我革新的必然

自我革新的障碍与突破

自我革新TASK模型

自我革新落地践行


第三章:掌握共性、解决个性——学员实际问题解决

本章基于课程上部分讲解的向上管理共性系统思维,用系统性方法直面学员实际问题,讲师运用开放空间工具引导学员讨论、共创,讲师予以点评、反馈

1.上司爱挑剔工作,你该怎么办?

2.上司太固执,你该怎么办?

3.上司抢了自己的功劳,你该怎么办?

4.遇到强势的上司,你该怎么办?

5.上司对自己观点不感兴趣,你该怎么办?

6.上司给了自己最不想做的工作,你该怎么办?

7.上司被自己得罪了,你该怎么办?

8.工作被搞砸了,你该怎么办?

9.上司相互之间起冲突,你该怎么办?


训后行动:学后按照《向上管理学员训后实践工具手册》训后行动及并完成效果落地要求

讲师介绍
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