400-866-0713
打造高绩效团队
参加对象:管理者
课程费用:电话咨询
授课天数:1天
授课形式:内训课
联系电话:400-866-0713 19121713555(小元)
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课程背景 课程收益 课程大纲 讲师介绍

课程背景
当前市场环境快速变化,企业组织效能提升需求迫切,但多数团队存在目标对齐不足、协作效率低下、人才成长滞后等痛点,亟需通过系统化方法构建高绩效团队能力,支撑业务可持续增长。
课程收益
  • 理念认知:理解高绩效团队底层逻辑,纠正团队管理认知误区。
  • 技能掌握:掌握梯队建设、绩效辅导、面谈沟通等可落地实操方法。
  • 绩效提升:推动管理动作落地,实现团队整体产出与人才能力双提升。
课程大纲

第一讲:做好规划培养-梯队建设

一、人才队伍规划

1. 团队人才规划的内容

最佳实践:知名企业团队人才规划

2. 团队人才池构建

工具:团队继任模型

二、团队内部培养方法

1. 师徒制与导师制的5个绝招

工具:S-OJT结构化培养+员工教导技术

2. 岗位经验内化三部曲

3. 三位一体式行动学习系统:主题任务、训战结合、复盘

最佳实践:华为训战结合人才辈出

 

讲:做好绩效辅导教练激发

导入:“四力模型”激活员工

一、因人而异—情景领导模型

1. 员工4种成熟度

2. 与员工成熟度匹配的4种领导风格

案例解析:Z公司的故事

二、教练激发

1. 澄清目标

2. 挖掘事实

3. 探寻方案

4. 激发意愿

工具:GROW

研讨:绩效辅导中容易忽视的员工需求?

工具:KP5原则

 

第三讲:开展绩效面谈—持续改进

导入案例:中国煤矿绩效管理的思考

一、绩效管理的本质

讨论:绩效管理与绩效考核的区别

二、绩效管理体系的价值

最佳实践:十年之约“激活人心,提升绩效”

引导案例:都是沟通”惹的祸-一场不欢而散的绩效沟通

一、提高认识—为什么要做绩效反馈?

1. 霍桑试验的启示

2. 盖普洛优势路径图的启示

工具:Q12

最佳实践:氧气项目

工具:FAST反馈

3. 绩效反馈面谈的3大意义

二、规避误区

1. 沟而不通,员工想不通

1)重视不够,客反为主

2)表达不好,词不达意

3) 耐心不好,欲速不达

4)简单粗暴,适得其反

2. 没有共情,可能伤情

1)表情冷漠,失去信任

2)听之任之,员工失控

3)自己失控,引发冲突

视频赏析:《在云端》片段

三、做好准备

1. 主管人员3项准备工作

工具:员工绩效面谈的3类期望

2. 被评估者的4项准备工作

三、讲究技巧

案例研讨:一场不欢而散的绩效反馈面谈

视频赏析:《成功经理人》片段

1. 坚持4个原则

2. 掌握3个技巧

工具:直击员工内心的5句话

3. 情绪引导

1)关切亲和,拉近距离

2)设身处地,同理共情

3)真诚坦率,寻求理解

4)巧妙引导,皆大欢喜

4. 角色演练:针对不同情况 灵活运用不同方法

1)“死不认账型”-下属认为绩效未达标是由客观原因造成,怎样谈?

2)“哭哭啼啼”-下属的低绩效等级后产生严重负面情绪,怎样谈?

3)“东拉西扯型”-下属对绩效等级有攀比导致心理不平衡,怎样谈?

4)“自以为是型”-因强制分布,自认为表现不错的部属不接受较低的考核等级,怎么谈?

工具演练:汉堡包&BEST反馈原则

          SOFTEN法则

          “天龙八部”-绩效反馈面谈的8个步骤

 

第四讲:自我发展-IDP个人发展计划

最佳实践:华为的PBC管理

一、IDP员工个人发展计划的内涵

1. 含义

2. 3个构成部分

工具:SOJT(Structured On-job Training)

3. 4个意义

二、IDP员工个人发展计划的实施步骤

1. 确定目标

1)认清面临的职业发展形势

2)帮助评估部属的强项和弱项

工具:SWOT分析

3)帮助设定职业发展目标

2. 5项策略

工具:IDP设置表

演练辅导:填写IDP设置表

3. 实施计划

4. 评估修正

1)评审周期

2)评审方式

 

输出成果:IDP个人发展计划》

 

Q&A提问与互动

 

回顾与总结

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