课程背景 课程收益 课程大纲 讲师介绍

近些年，由于移动互联网、智能手机的普及，企业环境的变革，传统的培训教学模式与学习方法也随之改变。培训不再是单一的讲师授课，而是逐渐转向以学习者为中心的新型教学方式。随着企业生存环境的快速变化，战略、业务的快速调整，岗位、工作内容的快速变动，要求培训内容的快速迭代更新。

在这样的背景下，微课在企业中得到更多的应用和推广。微课具有即时性、真实性、永久性、协作性、交互性及易获取性等特点，可以加速人才培养的进度。为推广微课的开发与使用，很多企业和社会性微课大赛每年也在定期组织。如何借微课大赛趋势，打造企业精品微课，也是很多企业需要解决的问题。

本课程中从对微课的认知开始介绍微课的概念特点以及评判微课好坏的标准，学习使用PPT、、万彩动画大师、OBS、剪映等软件设计与开发微课的方法，同时为学员提供一套简单的微课设计的操作流程并提供大量工具，制作出精品微课。借助企业微课大赛，开发出适合企业的精品微课。

● 掌握微课的特点、应用场景及呈现形式

● 掌握微课的选题及命名方法，并能够选定自己开发微课的主题

● 掌握并能够应用ABCD法则制定微课目标，应用2WHI法则方法设计微课结构

● 能够通过画面、文字、声音、动画，版式设计等几个方面对微课的呈现进行美化

● 掌握使用WPS演示（PPT）、万彩动画大师、OBS、剪映软件的使用方法，并能够根据之前的设计开发一门微课

● 帮助学员打磨参赛微课，整体提升微课设计与制作水平

● 为企业组织一次成功的微课大赛项目

第一阶段：场景化微课设计与开发（3天）

第一讲：微课的概念与特点（0.3H）

一、微课在企业中的应用特点

1. 不受限制

2. 永久保存

3. 传播快捷

4. 人人可作

案例：疫情期间的安全培训课程

二、微课的特点及呈现形式

1. 微课的三个特点

视频讨论：观看微课，找出它的特点

1）长度：10分钟以内

2）结构：一条线

3）内容：一个点

2. 微课的呈现方式

1）图文类

2）视频类

3）声音类

4）交互类

第二讲：微课主题的设计（0.7H）

一、微课的选题

1. 微课选题常见误区

1）主题大而泛

2）主题短时间讲不透

3）主题强调态度改变

案例：领导力提升、时间管理等

2. 适合微课开发的主题

1）问题解决三角

2）良构、劣构、病构问题

演练：如何把这些主题改变成适合开发微课的主题

成果1：根据需求分析制定自己微课选题

第三讲：微课结构的制定（1H）

一、微课结构的2WHI法则

1. W：激发学员兴趣

1）“利”、“害”惊人

2）实际问题

3）案例导入

4）承上回顾

5）提问

2. W：讲解学习内容

案例：急救课程与骨折伤员的固定

3. H：加深学员理解

案例：海姆立克法的微课制作

4. I：提示应用场景

练习：找到课程中的结构体现

二、绘制微课的结构图

——微课结构图特点

1. 由上至下

2. 上下包容

3. 横向并列

4. 抽象到具体

成果：绘制微课结构图

第四讲：微课脚本的制定（1H）

一、微课脚本的呈现形式

1. 微课脚本的作用

2. 整理思路

3. 避免失误

4. 快速录制

二、微课脚本呈现的三种形式

1. 剧本式

2. 思维导图式

3. 九宫格式

成果：编制微课的脚本

三、微课呈现常见的问题

1. 文字太多

2. 版面不整洁

3. 静止不动

4. 语音不匹配

四、微课画面呈现的五个技巧

1. 多用图片，少用文字

案例：天梯小学

2. 版面多留白

案例：菜单的对比

3. 5秒动一动，10秒抖一抖

案例：收音机与电视

4. 我对你说

案例：多人配音的微课

5. 内容与呈现相符

第五讲：微课开发软件的使用（15H）

一、使用WPS演示（PPT）软件微课制作方法（2H）

1. PPT课件快速生成方法

2. PPT课件的快速智能美化

1）页面整体美化

2）单独页面的美化

3）单独元素的美化

3. PPT排版四步原则

1）突出标题

2）巧取颜色

3）字体对齐

4）高清大图

4. PPT场景动画设计

1）人物

2）背景

3）对话

4）动画

5. 文字逻辑编辑及美化设计

1）智能美化

2）转换图示

3）智能图形

6. PPT图文搭配及动画设计

1）图片元素的美化技巧

2）图文搭配的美化技巧

成果：制作一个具备录制条件的PPT

二、使用OBS软件录制微课（2H）

1. 真人类微课录制的硬件要求

1）环境要求：安静-明亮-素净

2）硬件要求：灯光、麦克、摄像头

2. OBS软件的应用及设置

1）OBS软件的元素添加

2）版式的设计

3）快捷键的设计

4）画面质量及尺寸的设计

3. 视频的录制

三、万彩动画大师软件的使用方法（5H）

1. 万彩动画大师功能介绍

1）万彩动画大师软件介绍

2）万彩动画大师界面介绍

3）万彩动画大师功能演示

2. 万彩动画大师人物的插入、表情及动作设计

1）人物的插入及人物库的介绍

2）人物表情的设计

3）人物动作的设计

3. 万彩动画大师对话类场景的制作

1）如何通过语音识别添加AI配音

2）如何动作设计增加对话场景效果

3）如何让动作与语音搭配

4. 万彩动画大师镜头的设计

1）镜头的推、拉、摇、移设置方法

2）镜头的放大和缩小

3）镜头的翻转效果设计

5. 蒙板的设计和添加

1）如何添加形状蒙版

2）蒙板的动画设计

6. 人物的特殊化设计

1）沙雕表情包人物的设计

2）物品拟人化的设计

3）剪影人物的制作

7. 真人与动画人物互动视频制作

1）人物的拍摄及条件设置

2）真人与动画人物互动效果设计

成果：制作一个动画微课场景

三、剪映软件的使用方法（4H）

1. 素材的处理与剪辑

1）剪映软件的功能简介

2）自拍素材与软件自带素材的使用

3）图片的抠像处理

4）素材的尺寸及比例调节

5）画中画的使用及操作方法

6）视频的分割与删除

7）如何使用文字转AI语音

2. 视频的生动性设计与美化

1）通过音效的添加提升视频的生动性

2）通过脚本搭配合适的素材

3）巧用贴纸提升视频画面感

4）利用特效、动画及转场提升视频冲击性

3. 多素材剪辑与整体输出

1）多素材视频剪辑技巧

2）利用关键帧为素材设计变化动画

3）为视频添加合适的背景音乐

4）快速为视频添加字幕

5）视频的整体输出与保存

演练：制作并剪辑一个视频类微课

第二阶段：线上辅导（不定期）

——课程线上辅导

1. 课程展示与点评

2. 课程制作线上答疑

3. 一对一提出修改意见

——辅导内容包括但不限于

1. 课程的主题与目标设计

2. 课程结构及情节设计

3. 画面与配音设计

4. 动画与素材

5. 整体画面统一性，一致性

6. 更好的效果实现

7. 呈现效果技术指导

第三阶段：线下大赛（1天）

——通过对提交的所有作品进行打分，并按总比分高低进行排名

1. 现场专家评审：决赛作品通过展示、专家点评给出最终得分

2. 作品评审维度表

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  马老师

  AI办公与培训技术实战专家
  马老师

  13年电力央企培训管理实践经验

  工科学士，管理学硕士

  2021年“我有好课程”大赛全国冠军导师

  2022年“千聊杯”职场培训大赛全国冠军

  首届央企“联盟杯”微课大赛全国一等奖

  全国场景化微课大赛评委、全国轨道交通微课大赛评委

  ACI高级课程开发师/IPTA国际培训师

  中国培训发展研究中心高级培训师

  中国管理科学协会经验萃取师认证

  2020年04期《中国培训》杂志封面人物

  《左圆右方创新思维》、《岗位经验内化》、《明师优徒》认证讲师

  TRIZ一级创新认证

  工信部、阿里云、讯飞星火、微软生成式AI能力认证

  豆包、蚂蚁百宝箱智能体工程师、AI编码、AI数据分析、大模型工程师认证

  金山办公软件KOS大师级认证（PPT、EXCEL、word专家认证）

  东尼博赞思维导图认证管理师

  版权课《三高微课》、《橙师TTT》开发者、畅销书《超越》合著者

  DISC测评顾问、智遇领导力教练

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