400-866-0713
管理者领导力+管理力修炼工作坊
参加对象:企事业单位中高层管理者、团队经营者
课程费用:电话咨询
授课天数:2~3天
授课形式:内训课
联系电话:400-866-0713 19121713555(小元)
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课程背景 课程收益 课程大纲 讲师介绍

课程背景

长期在各行业做咨询项目,深感加强事业、企业单位中高层管理者领导力修炼的重要,无论是项目经营还是常态化管理,企事业单位发展离不开管理者的卓越领导力和管理力。领导力不是当什么,也不是有什么,而是做什么。自己解决问题是英雄,命令下属解决问题是老板,而动员团队解决难题才是领导力!本课程从管理者的领导力修炼始发,到领导力的认知和方法论,从理论认知到实践案例逐一展开。协助中高层管理者从“业内深井”“管理深井”中走出来,打开思路,集思广益,为企事业单位高质量发展提供持续战略动力和管理抓手。

课程收益

● 不忘初心:沉浸式体验企业文化和价值观给予管理者的意义和价值

● 志存高远:理解掌握管理者领导力修炼原因、内容、方法论

● 组织执行:掌握管理执行力的方法及落地策略

● 调动氛围:认知团队氛围的重要性,构建深层次团队成员间信任

● 动员激励:学会教练式领导力策略,开展积极教练激励模式

● 文化熏陶:学习领导力讲故事的理性+感性方法

● 能力进阶:提升组织的团队心智模式团队复盘技术

● 工具落地:十大管理工具现场落地实操,确保方法工具在各种管理场景中的转化

课程大纲

第一讲 引导组织文化及战略共识工作坊(3小时)

1. vuca时代管理面临的危与机

2. 历史挂图:三维组织架构关键时刻分析

3. 团队共创:趋势萃取

4. 世界咖啡:挑战分析

5. 拼图共创:愿景共识

团队共创:组织未来5年SWOT分析(工具一)

 

第二讲 领导力的认知篇

领导力是修炼

1. 什么是领导力

2. 管理者的“借事修人”和“借假修真”

3. 管理能力和领导能力的区别

二、领导力的第一项修炼承担责任

1. 团队研讨:管理者该如何承担责任

2. 领导力是责任,而不是其他

3. 管理者如何做到承担责任

4. 成为团队领 袖的第一件事——承担责任

5. 承担责任的口诀——我来

三、领导力的第二项修炼直面难题

1. 团队研讨:在管理中我们如何解决难题?

2. 难题的三难:发现问题、发现答案、实施答案

3. 实施答案有四难:方向、结果、损失、过程

4. 组织亟待植入团队共创模式:动员团队解决难题

群策群力团队共创技术的基本操作流程及要点(工具二)

 

第三讲 领导力的人才培养篇

一、领导力的第三项修炼密切联系群众

1. 区分三种上下级关系

2. 密切联系群众的两大目标

3. 区分追随者和走动式管理

4. 能力价值观模型

5. 领导力问题的四个标准

MBTI团队成员特质分析及用人策略(工具三)

二、领导力的第四项修炼讲故事

1. 讲故事是领导力的核心技能之一

2. 好故事的三个维度

3. 六种结构共同作用锻造领导力故事结构

4. 个领导力故事带动团队氛围

1)我的故事

2)团队的故事

3)我们去哪的故事

案例示范团队愿景故事现场演练(工具四)

三、领导力的第五项修炼当老师

1. 领导者的三个角色

2. 领导力的短期任务和长期任务

3. 如何激发“内在动机”

4. 管教、说教、身教、请教、传教的区别

5. 教练式领导力的核心技术——GROW模型

——聚焦目标、分析现状、行动方案、强化意愿 

现场辅导训练:高绩效面谈工具及使用(工具五)

 

第四讲:管理力执行篇

执行认知

1. 什么是执行力

2. 银行执行力低效的原因分析

3. 银行执行力三大底线

案例分析金融行业不同过程管控的差别和结果相关性

管理工作的责任

1. 对自己负责的非常二加一

2. 任务≠结果

3. 结果三要素

管理执行力的真义

1. 高效执行10字法则

2. 执行力十六字原则

3. 执行的24字流程

四、目标精计划细

案例:目标分解难以推进,责任无法落地

1. 目标从哪里来?

——目标管理的SMART原则

互动从消消乐看目标制定有效性

实操演练制定能落地的团队目标

2. 目标如何分解(工具六、七、八)

——按部就班法、以终为始法、事前验尸法

3. 目标如何将各层级责任贯穿起来

4. 计划的制定

1)计划制定的原则

2)计划制定要点

实操演练目标分解到计划到任务

5. 目标的要事第一原则

测试你是否做到了要事第一

案例分享及解析:王主管的时间去哪了

主管目标管理方法(工具九)

五、团队复盘技术(工具十)

1. 回顾目标

2. 评估结果

3. 分析原因

4. 总结经验

管理案例分享某金融团队绩优复盘实操

 

第五讲:德才兼备——成就自我篇

一、认识自己

1. 领导者如何认识自己——我是谁

2. 我是谁的三环理论

3. 重新定义三环

4. 重新定义热爱、擅长、机会

二、成为自己

1. 领导者如何成为自己——我该是谁

2. 发现我该是谁

3. 领导力的难题与人生的难题

4. 领导力的修炼与人生修炼

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