400-866-0713
管理者领导力+管理力修炼工作坊
参加对象:企事业单位中高层管理者、团队经营者
课程费用:电话咨询
授课天数:2~3天
授课形式:内训课
联系电话:400-866-0713 19121713555(小元)
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课程背景 课程收益 课程大纲 讲师介绍

课程背景

长期在各行业做咨询项目,深感加强事业、企业单位中高层管理者领导力修炼的重要,无论是项目经营还是常态化管理,企事业单位发展离不开管理者的卓越领导力和管理力。领导力不是当什么,也不是有什么,而是做什么。自己解决问题是英雄,命令下属解决问题是老板,而动员团队解决难题才是领导力!本课程从管理者的领导力修炼始发,到领导力的认知和方法论,从理论认知到实践案例逐一展开。协助中高层管理者从“业内深井”“管理深井”中走出来,打开思路,集思广益,为企事业单位高质量发展提供持续战略动力和管理抓手。

课程收益

● 不忘初心:沉浸式体验企业文化和价值观给予管理者的意义和价值

● 志存高远:理解掌握管理者领导力修炼的原因、内容、方法论

● 组织执行:掌握管理执行力的方法及落地策略

● 调动氛围:认知团队氛围的重要性,构建深层次团队成员间信任

● 动员激励:学会教练式领导力策略,开展积极教练激励模式

● 文化熏陶:学习领导力讲故事的理性+感性方法

● 能力进阶:提升组织的团队心智模式,团队复盘技术

● 工具落地:十大管理工具现场落地实操,确保方法工具在各种管理场景中的转化

课程大纲

第一讲 引导组织文化及战略共识工作坊(3小时)

1. vuca时代管理面临的危与机

2. 历史挂图:三维组织架构关键时刻分析

3. 团队共创:趋势萃取

4. 世界咖啡:挑战分析

5. 拼图共创:愿景共识

团队共创:组织未来5年SWOT分析(工具一)

 

第二讲 领导力的认知篇

一、领导力是修炼

1. 什么是领导力

2. 管理者的“借事修人”和“借假修真”

3. 管理能力和领导能力的区别

二、领导力的第一项修炼:承担责任

1. 团队研讨:管理者该如何承担责任

2. 领导力是责任,而不是其他

3. 管理者如何做到承担责任

4. 成为团队领 袖的第一件事——承担责任

5. 承担责任的口诀——我来

三、领导力的第二项修炼:直面难题

1. 团队研讨:在管理中我们如何解决难题?

2. 难题的三难:发现问题、发现答案、实施答案

3. 实施答案有四难:方向、结果、损失、过程

4. 组织亟待植入团队共创模式:动员团队解决难题

群策群力:团队共创技术的基本操作流程及要点(工具二)

 

第三讲 领导力的人才培养篇

一、领导力的第三项修炼:密切联系群众

1. 区分三种上下级关系

2. 密切联系群众的两大目标

3. 区分追随者和走动式管理

4. 能力价值观模型

5. 领导力问题的四个标准

MBTI团队成员特质分析及用人策略(工具三)

二、领导力的第四项修炼:讲故事

1. 讲故事是领导力的核心技能之一

2. 好故事的三个维度

3. 六种结构共同作用锻造领导力故事结构

4. 三个领导力故事带动团队氛围

1)我的故事

2)团队的故事

3)我们去哪的故事

案例示范:团队愿景故事现场演练(工具四)

三、领导力的第五项修炼:当老师

1. 领导者的三个角色

2. 领导力的短期任务和长期任务

3. 如何激发“内在动机”

4. 管教、说教、身教、请教、传教的区别

5. 教练式领导力的核心技术——GROW模型

——聚焦目标、分析现状、行动方案、强化意愿 

现场辅导训练:高绩效面谈工具及使用(工具五)

 

第四讲:管理力执行篇

一、执行认知

1. 什么是执行力

2. 银行执行力低效的原因分析

3. 银行执行力三大底线

案例分析:金融行业不同过程管控的差别和结果相关性

二、管理工作的责任

1. 对自己负责的非常二加一

2. 任务≠结果

3. 结果三要素

三、管理执行力的真义

1. 高效执行10字法则

2. 执行力十六字原则

3. 执行的24字流程

四、目标精、计划细

案例:目标分解难以推进,责任无法落地

1. 目标从哪里来?

——目标管理的SMART原则

互动:从消消乐看目标制定有效性

实操演练:制定能落地的团队目标

2. 目标如何分解(工具六、七、八)

——按部就班法、以终为始法、事前验尸法

3. 目标如何将各层级责任贯穿起来

4. 计划的制定

1)计划制定的原则

2)计划制定要点

实操演练:目标分解到计划到任务

5. 目标的要事第一原则

测试:你是否做到了要事第一

案例分享及解析:王主管的时间去哪了

主管目标管理方法(工具九)

五、团队复盘技术(工具十)

1. 回顾目标

2. 评估结果

3. 分析原因

4. 总结经验

管理案例分享:某金融团队绩优复盘实操

 

第五讲:德才兼备——成就自我篇

一、认识自己

1. 领导者如何认识自己——我是谁

2. 我是谁的三环理论

3. 重新定义三环

4. 重新定义热爱、擅长、机会

二、成为自己

1. 领导者如何成为自己——我该是谁

2. 发现我该是谁

3. 领导力的难题与人生的难题

4. 领导力的修炼与人生修炼

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