400-866-0713
角色认知与管理技能提升
参加对象:管理层
课程费用:电话咨询
授课天数:2天
授课形式:内训课
联系电话:400-866-0713 19121713555(小元)
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课程背景 课程收益 课程大纲 讲师介绍

课程背景

作为管理者,是否正深陷于如下管理迷津之中而不得其解?

1、管理者若不明引领者角色,团队将何往?又怎能达成高效目标?

2、不知资源调配与协调,资源短缺时,工作岂不是要停滞?

3、对沟通桥梁角色模糊,信息断层致效率受损几何?

4、若是忘记激励者之职责,成员动力不足,团队绩效怎保?

5、不担冲突协调之任,矛盾激化,团队运转能续否?

6、未识文化传播角色,凝聚力无从而来,竞争何以为继?

7、忽视绩效监督,质量不保,企业形象与客户满意度何存?

8、不知人才开发,潜力不挖,人才梯队怎立?企业发展何依?

9、对决策参与角色认识肤浅,决策失误,资源浪费与机会丧失多严重?

10、战略规划技能不升,仅顾短期,竞争力渐失,被淘汰岂不远矣?

课程收益

课程价值:

● 方向引领价值

● 资源整合价值

● 激励凝聚价值

● 监督保障价值

● 发展推动价值

 

课程收益:

● 管理者清晰自身的角色认知与定位

● 掌握自我管理的方法与技巧

● 如何培训好下属,做好“传、帮、带”

● 如何学会制定科学合理的目标与计划

● 懂得组织(企业)文化在团队中如何传承

● 熟知绩效在工作中如何去落实并达成

● 懂得自我激励与下属激励的几个纬度

● 懂得什么是战略、参与并有效去践行

课程大纲

第一讲:管理者的角色认知与定位

案例导入:定位的解读

一、管理者角色定位与剖析

1. 明确管理者在组织架构中的核心地位与角色身份

2. 分析管理者作为战略执行者与基层工作联结者的关键定位

1)对领导:服从并执行

2)对团队:激励引领

3)向内:倾听支持

4)向外:沟通创造

3. 卓越管理者的三维领导素质模型

1)领导品质

2)领导技能

3)领导行为

4. 管理者的四种领导境界:

1)何为一 流领导者?

2)何为二流领导者?

3)何为三流领导者?

4)何为四流领导者?

——对号入座,查漏补缺!

小组探讨、互动分享

案例分享、解读(管理者的自我反省及改进)

二、角色内涵解读

1. 管理者角色对团队目标设定和方向的把控

2. 管理者保障工作顺利推进中的资源整合

三、角色误区警示

1. 剖析常见的管理者角色认知误区案例及其负面影响

2. 探讨如何避免因角色偏差导致的团队管理混乱问题

案例分享:管理者的主要职责及工作的重点是什么?

案例分享:管理者胜任力模型呈现

 

第二讲、高效沟通桥梁搭建

一、沟通渠道构建

——沟通渠道构建的必要性;

——不同层级、部门间的沟通流程与规范

1. 与上司沟通的问题与对策(方式与方法)

1)明确目的

2)准备充分

3)选择适当时机

4)尊重意见

5)寻找解决方案等等

分组探讨、现场演练

提炼问题并给予对策

2. 与平级沟通问题与对策(方式与方法)

1)主动谦让

2)体谅他人

3)提供协助

4)共赢思维等等

分组探讨、现场演练

提炼问题并给予对策

3. 与下级沟通问题与对策(方式与方法)

1)平和心态

2)尊重员工

3)控制情绪

4)多鼓励少责骂

5)换位思考

分组探讨、现场演练、提炼问题并给予对策

二、信息传递技巧

1. 掌握精准. 及时传递信息的有效方法与表达方式

2. 学习应对信息过载与信息失真的处理技巧

三、反馈机制建立

1. 构建双向反馈机制,促进信息闭环与问题解决

2. 培养积极接收与妥善处理反馈的管理心态

 

第三讲、如何学会团队激励与激发

一、激励理论的导入及应用

1. 人为什么需要激励?

2. 激励有哪些方式与方?

案例分享:激励带来的震撼

小组探讨、分享

解读:研究发现一个没有受激励的人,仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受到激励时,能力发挥能达到80%-90%

1. 人尽其才、物尽其用

2. 不断的去激励会得到异想不到的效果

二、激励方式与方法

1. 激励的方式

1)外部激励

2)自我激励

案例分享:上级对下级激励带来的效果

小组探讨、分享

2. 激励的方法

1)精神层面(精神层面有哪些?)

2)物质层面(物质层面有哪些?)

案例分享:以本公司案例为主

小组探讨、分享

三、不同层次的人,如何激励?

1. 高层如何激励?关注的重要在哪里?

2. 中层如何激励?关注的重要在哪里?

3. 基层如何激励?关注的重要在哪里?

案例分享:各层次如何来激励及关注的重点是什么?

小组探讨、分享

给出方法及建议

四、激励效果评估

1. 激励过后,效果如何来评估?

2. 根据评估结果及时调整与完善激励策略

请记住:利在一起,害在一起,最终心才会在一起

案例分享:激励措施用的好,有无限可能性发生

 

第四讲、如何化解工作之中冲突与协调

一、冲突根源挖掘

1. 是什么原因导致冲突的发生?

2. 不同类型冲突(人际、任务、利益等)有哪些特征?

小组探讨、分享

案例分享:妈妈分西瓜

二、冲突的三大类型

1. 分歧型

2. 回避型

3. 矛盾冲突型

小组探讨、分享

案例分享:AB部门的分歧

给出建议、方法、步骤

三、解决冲突的四个层面

1. 个人层面

2. 组织层面

3. 意识层面

4. 行为层面

头脑风暴:日常面对的最大障碍是什么?

分组探讨、分享

四、化解冲突四大核心要点

1. 主动积极

2. 服务意识

3. 设身处地

4. 集思广益

案例分享:我是最大的服务员

 

第五讲:组织(企业)文化传承与传播

一、文化内涵理解

1. 深入解读组织文化的核心价值观与精神内涵

2. 分析组织文化对员工行为规范与团队协作的影响

3. 企业文化打造的四个纬度:愿景、使命、核心价值观、行为准则

4. 好的企业文化对公司有什么好的影响

好的企业文化为什么会影响公司的执行力

案例分享:什么是企业文化

案例:华为企业文化解读

二、传播途径拓展

1. 多种渠道(培训、活动、故事等)传播文化的方式

2. 管理者应作为文化传播榜样的示范

3. 制度建设如何确保企业文化的传承

三、文化落地实践

1. 制定将组织文化融入日常管理与业务流程的具体措施

2. 评估组织文化建设成效与持续优化文化体系

案例分享:动物园里面猴子的故事(文化的传承)

 

第六讲、绩效的设定、执行并有效达成

一、绩效指标设定

1. 依据组织战略与岗位职能设定科学合理的绩效指标

2. 确保绩效指标的可衡量性. 可达成性与相关性

1)态度不等于绩效

2)职责不等于绩效

3)任务不等于绩效

小组探讨、分享

案例分享:业务员做不成业绩

二、绩效的实施与执行

1. 建立规范的绩效监督流程与定期评估机制

2. 运用有效工具与方法进行绩效数据收集与分析

三、绩效改进推动

1. 制定针对绩效不佳情况的辅导与改进计划

2. 营造绩效提升导向的团队氛围与激励机制

四、绩效的达成

工具:《绩效达成工具考试表》

案例分析:各部门有哪些绩效目标

分组探讨、分享

 

第七讲:人才开发培育体系

一、潜力评估识别

1. 运用多种工具与方法评估员工潜力与发展需求

2. 建立人才梯队与继任者计划的基础框架

二、培育计划制定

1. 设计个性化的员工培训与职业发展规划方案

2. 整合内外部资源为人才培育提供支持保障

1)传授——授业解惑

讲解→示范→演练→反馈→提升

2)帮助——授人以鱼不如授人以渔

a理解下属的难处/点

b给予关怀与帮助

c给予方法与技巧,尽量少给或不给答案

3)带领——带出胜任的员工队伍

a以身作则、身先士卒

b树立榜样

c带动、感染、激励

3. 辅导下属的四种方式

1)课堂讲授法

2)实践培训法

3)个别指导法

4)案例研讨法

案例讲解:公司新员工入职案例(如何快速胜任新工作)

三、成长跟踪反馈

1. 跟踪员工成长过程并及时给予反馈与指导

2. 调整培育策略以适应员工发展的动态变化

 

第八讲:战略规划参与并践行

一、战略理解洞察

1. 提升管理者对组织整体战略的理解与解读能力

2. 分析市场环境与行业趋势对战略的影响与机遇

二、规划贡献智慧

1. 学习在战略规划过程中提供有价值建议与方案的方法

2. 参与跨部门研讨与决策以确保战略可行性

三、执行落地推动

1. 将战略目标分解为团队可操作的行动计划与任务

2. 监督战略执行过程并及时调整偏差与应对挑战

案例分享:格力空调为什么卖的好

两天课程总结、复盘、分享

讲师介绍
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